【我也是幼稚園家長之】電子教學觀課後感 - 一人一Tab真幸福！

雖然魚子醬只係K1，但其實在現今社會，科技都早成為了不可分割的一部份，連他三歲小人兒都有電腦課，就算去年K1 interview亦有幼稚園用平板考核2歲小朋友；作為家長也理應了解一下電子教學對學童的好與壞，就應Samsung邀請，來到魚子醬學校附近的東華三院鄧肇堅小學作觀課 [魚子爸也曾是這裡的學生=o=]

當日是公開予校內家長及區內幼稚園家長報名的「家長電子學習分享課」所以人數較多，課堂移師至禮堂進行

校長的一席話很有意思，說道「傳統教學，老師企係度講，同學坐係度聽，這叫灌輸，不是學習 」透過電子學習，教學模式改變了，互動多了，學生自主學習機會增加，同學之間也可多作參考 [拿~真係參考~唔係抄考呀] 最最最重要其實係，依家連BB都愛玩平板電腦，何況識行識走的活躍小學生們，有得用電腦上堂，腎上腺素都即刻上升，無人會再「釣魚」、無人會再轉筆玩手指，真正投入

在於觀眾的角度，學生們給家長這樣圍著，起初氣氛確實很凝重，但後來大家都投入在電子課堂內，笑容也漸出來，老師的帶領和指示也很清晰。同學們一人一機，而老師的一部就可以同一時間查看全體同學的進度

每位同學在指定時間內做好題目，老師就會抽值得討論的答案出來。例如今日主題係搵長方形的周界，回想自己小時候，可能都會好多甩漏，可能係唔記得加括號、算式過長、淨係自己睇得明等等等等；老師抽出黎展示，並唔係要當眾笑你，而係可能你ge疑問，其他同學同樣面對緊，這樣一來加深大家記憶，同時同學間的互動和啟發，加上氣氛輕鬆之下，就會深刻好多

課堂後老師話，其實佢根本無教過同學長方型點計，上一課係學正方形，今堂全數係同學們自主學習，只要記住「長方形對邊相等」就慢慢會領略到！新一代的學習模式，正是如此 

這次觀課，先是四年級的數學課，接著還有六年級的英文課；數學在展示圖像時，電腦可能幫到好多，咁英文又如何？老師會發表好些題目，都是主張學生們自我發揮，用電腦有樣好處係，同時可以用唔同ge顏色筆係電子工作紙上畫畫，進一步表達自己的內容，而老師唔會再罵你上堂畫公仔！反而仲會稱讚兼答得好ge會有e sticker添呀！ 而且係大家都完成「我的志願」文章後，老師仲批准大家繞場一周，揀自己最想聽分享ge個位同學發表，有人想做消防員、警察，仲有女孩子想做Fashion Designer啊！

其實呢個 「三星智能教學體驗計劃」早係上個學年已經啟動，Samsung當時是以先借後送的形式向67間中小學及特殊學校發放平板電腦同軟件；而本年度就再邀請其中8間院校，向13間新加入的學校作分享，確保學校與學校之間可互作參考及取個標準 

經過這趟有點嚴肅的觀課，發覺在電子學習的輔助下，察見學生的水平和學習興趣都大大提升，兩年後魚子醬就要煩惱升小的問題，由現在開始也會多留意不同學校的電子教學模式，並不是放肆讓小朋友用電腦，而是這個世代的大趨勢；科技確實拉近了人與人之間ge距離，也提升了學校效能，只要善用，必大有作為，感謝Samsung踏出了這一步，希望未來會更為普及化。